Курсы профессиональной переподготовки в России

Стипендиальный конкурс проводится в целях повышения профессионального уровня молодых специалистов, работающих в сфере управления и психологического консультировании в организациях.
Победители конкурса получат годовую стипендию на обучение в российско-британском университете – Московской высшей школе социальных и экономических наук на факультете практической психологии по специализации

В Справочнике, рекомендуемом Минтруда РФ работодателям для организации обучения работников, "Специалист по логистике на транспорте" значится в списке новых и перспективных профессий (Приказ Минтруда от 2 ноября 2015 г. № 832). При этом специалист по логистике на транспорте должен иметь либо профессиональное образование, либо пройти курс профессиональной переподготовки (Приказ Минтруда от 8

Обучение специалистов в области обращения с отходами, совершенствование и (или) получение новых компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, и (или) повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Цель программы – обучение менеджеров среднего и высшего звена инновационным технологиям управления компанией на основе методики А. Фридмана и формирование у них эффективного индивидуального инструментария (практических навыков) регулярного менеджмента. Данная методика сформирована на базе обобщения опыта эффективного управления успешных российских компаний и испытана на практике в ряде компаний

Эта программа будет интересна не только профессиональным психологам, педагогам, медицинским работникам, но и журналистам, ученым, представителям искусства, специалистам различных профессий. Причем на обучение принимаются студенты без ограничений по возрасту. Дистанционный формат программы позволяет присоединиться к обучению не только жителям столицы, кто не может посещать занятия очно, но и

Программа профессиональной переподготовки составлена с учетом требований профессионального стандарта "Сестра-хозяйка" с присвоением должности "Сестра-хозяйка".

С целью организации эффективной работы по изучению учебного предмета "Астрономия" в общеобразовательных организациях РФ с 2017/2018 учебного года и подготовки учащихся к всероссийским проверочным работам по астрономии и ЕГЭ по физике, на основании письма Минобрнауки от 20 июня 2017 года №ТС-194/08, учителям рекомендуется пройти дополнительное профессиональное образование по преподаванию учебного

Программа профессиональной переподготовки "Основы педагогики и андрагогики" предусматривает формирование навыков образования, самообразования и воспитания взрослых и использование результатов в профессиональной деятельности.

Цель: изучение прикладного решения "1С:Бухгалтерия"; приобретение целостного и правильного понимания работы "1С:Бухгалтерия" как инструмента для решения задач бухгалтерского и налогового учета; приобретение и закрепление базовых навыков работы с системой "1С:Предприятие 8.2".

Цель: познакомить участников с телесно-ориентированной терапией. Как через тело можно работать с состоянием и настроением. Появится более глубокое понимание себя и работы психики в целом. Будет как теоретическая часть, так и практическая. Будем наблюдать и исследовать, как эмоции связаны с телом, где какие чувства в теле живут и как можно помочь себе снять блоки.

Программа соответствует профстандарту "Бухгалтер", содержит 39 курсов, охватывает необходимый объем знаний, практических навыков и компетенций в вопросах учета, отчетности, финансового планирования и контроля, управления процессами и оплаты труда. Программа разработана при участии специалистов федеральных министерств и ведомств, учитывает специфику бюджетного (автономного) учреждения и регулярно

Программа дополнительного профессионального образования (профессиональной переподготовки) "Подготовка и аттестация главных бухгалтеров казенных учреждений на соответствие квалификации "Составление и представление финансовой отчетности экономического субъекта" (код В)".

Программа дополнительного профессионального образования (профессиональной переподготовки)"Подготовка и аттестация бухгалтеров бюджетных (автономных) учреждений на соответствие квалификации "Ведение бухгалтерского учета" (код А).

В ходе дистанционного семинара эксперты дадут полную и исчерпывающую информацию обо всех тонкостях переходных процедур - расскажут о том, как самостоятельно составить новые общеразвивающие и предпрофессиональные программы, основываясь на федеральных государственных требованиях (ФГТ) с учетом федеральных стандартов; разработать (обновить) локальные нормативные акты (Устав, положения о приеме,

Цель образовательной программы: всестороннее понимание организации и контроля процесса урегулирования комплексных корпоративных имущественных убытков по международным программам страхования во взаимодействии с брокером, страхователем, перестраховщиками и лосс-аджастером.

Новая программа не имеет аналогов в России. Данная программа построена на новейших западных технологиях в области оздоровительных и восстановительных практик, wellness-индустрии, реабилитации и использует мировой опыт в области практики применения оздоровительной ходьбы. В частности, в программе использованы элементы практик развивающего движения, уникальных двигательных систем LMA(Лабан-анализа)

Цель программы: получение организационно-управленческих, инновационных, и технологических компетенций, необходимых для выполнения профессиональной деятельности в области управления рисками аварий зданий и сооружений, обеспечении безопасности строительства и эксплуатации объектов; углублённое изучение проблем управления строительными и монтажными рисками, в т.ч. на основе передового европейского

Если Вы:
- Имеете опыт разработки электронных курсов, но результаты Вас устроили не в полной мере.
- Недавно начали разрабатывать электронные курсы и у Вас возникло много вопросов, которые некому задать.
- Планируете разрабатывать курсы дистанционного обучения, но не знаете с чего начать.
Эта сессия - для Вас. Она однозначно принесет пользу сотрудникам учебных подразделений компаний,

Содержание настоящей программы профессиональной переподготовки предусматривает рассмотрение следующих аспектов деятельности учителя-логопеда: коррекционная педагогика и специальная психология в условиях инклюзивного образования, педагогика и детская психология, психопатология, логопедия, организация коррекционно-развивающей работы в образовательной организации, реализация образовательной

Что вы получите в результате обучения: знания, необходимые для качественного выполнения своих должностных обязанностей. В частности, изучите нормативные правовые документы, регулирующие деятельность в дошкольной образовательной организации; научитесь реализовывать учебные программы, применять современные методики и технологии для обеспечения качества образовательного процесса (в том числе