Курсы коучинга, тренинги для тренеров, курсы преподавателей, педагогам

Что дает обучение по данной программе?
* возможность изучить на практике эффективную технологию развития мышления ребенка в дошкольном и младшем школьном возрасте; 
* методика предусматривает работу с каждым пособием в различных возрастных группах и используются в решении многих образовательных задач;
* возможность использовать авторскую технологию в организации дополнительных услуг,

Данная программа помогает участникам научиться эффективному взаимодействию с группой. Они изучают закономерности проявления групповой динамики, особенности взаимодействия с разными типами групп и разными типажами участников. Участники осваивают основные принципы тренерского поведения, преодоления сопротивления группы и отдельных людей, учатся работать с агрессией.

По окончании курсов слушатель может самостоятельно разрабатывать сайт учреждения и способен вносить в него необходимые изменения. Слушателям прошедшим обучение  выдается удостоверение о повышении квалификации

Обучающий тренинг о том, как распознать ложь и обман в общении.
Мы все в детстве мечтали читать мысли других.
Понимать лгут нам или нет, что на самом деле творится в голове у наших
партнеров, подчиненных, клиентов, супругов, детей, что они чувствуют - это не просто мечта.
Всему этому можно научиться.
И научиться не в теории, а на практике, получая навык чтения других людей в

Психодиагностика дошкольника – один из важнейших компонентов сопровождения детского развития. На основе психодиагностики принимается квалифицированное решение о необходимости (или отсутствия такой необходимости) создания развивающей программы, основанной на индивидуальных особенностях и потребностях ребёнка. Это становится особенно важно в период подготовки детей в школе.

Особенности осуществления негосударственной (частной) охранной деятельности определяют специфические требования, предъявляемые к подготовке охранников. За время обучения слушатель должен усвоить достаточно большой объем знаний и получить практические навыки. Лица, успешно освоившие Программу должны иметь четкую ценностную ориентацию на обеспечение законных прав и интересов заказчиков охранных

Цель: совершенствование тренерских навыков у начинающих руководителей и тренеров для повышения эффективности процесса внутреннего обучения в компании. Мастерская с помощью выделения основных факторов успеха тренера в сжатом формате одного дня дает возможность значительно повысить свою эффективность при проведении внутренних тренингов и совещаний.

В настоящее время в высших учебных заведениях существует система переизбрания профессорско-преподавательского состава на должность по конкурсу. Одним из необходимых условий является наличие удостоверения о пройденном повышении квалификации. На данное время Минобрнауки России не предусмотрено полное финансирование мероприятий, направленных на повышение квалификации профессорско-преподавательского

На курсах "Коррекция речевых нарушений" вы овладеете теоретическими знаниями диагностики, обследования детей с речевыми нарушениями, составления методики работы по исправлению недостатков речевого развития; практическими навыками исправления нарушенного звукопроизношения, выполнения артикуляционной, речевой и дыхательной гимнастики, работа с логопедическими инструментами.

Программа повышения квалификации работников образования
«Разработка электронных учебно-методических комплексов в
образовательном учреждении»

Создание своего первого сайта через месяц обучения! Современные технологии, много практикума!

Цель программы - формирование у педагогов и руководителей образовательных учреждений, преподавателей и специалистов, работающих с обучающимися, системы знаний в сфере содержания и методических принципов современного образования в разных предметных сферах с учетом достижений инновационных технологий, требований ФГОС, иных ведомственных требований к организации и содержанию образовательного

Программа включает подготовку по работе с проектной документацией в строительстве, определение объемов строительных работ, порядок формирования сметной документации по видам строительных, монтажных, ремонтных, пусконаладочных и проектно-изыскательских работ, разработку всех форм сметной документации в строительстве и ремонте, учет особенностей ценообразования в строительстве в современных

Освоение программы повышения квалификации "Разработка и реализация образовательных программ по направлению подготовки "Туризм" направлено на совершенствование компетенций, необходимых в профессиональной деятельности, повышение профессионального уровня по разработке и реализации  образовательных программ высшего образования уровня бакалавриата и уровня магистратуры по направлению подготовки

Освоение программы повышения квалификации "Разработка и реализация образовательных программ среднего профессионального образования "Сервис и туризм" в соответствии с актуализированными ФГОС" направлено на совершенствование компетенций, необходимых в профессиональной деятельности, повышение профессионального уровня по разработке и реализации образовательных программ среднего профессионального

Целью освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации является:
совершенствование компетенций, необходимых в профессиональной деятельности, повышение профессионального уровня по разработке и реализации программ высшего образования в соответствии с актуализированным федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по укрупненной группе

Для Вас выбор удобной формы обучения:
стационарное (по согласованному расписанию);
дистанционное (занятия проходят через Skype в любой точке планеты);
заочное ( посещение 1 раз в мес на установочные сессии).

Сказка - это вид врачевания детской и взрослой психики. И она хороша обращением напрямую к самым глубинным слоям психики. Сказка минует то, что мешает изменению к лучшему - сознательные запреты, сопротивление урокам, преподанным навязчиво, декларативно, негативной оценке себя, неверию в свой успех. Сказкотерапия – самый подходящий вид терапии для работы с детьми, в воспитании, в образовании, в

Тренинг помогает участникам научиться  эффективному  взаимодействию с группой. Они изучают закономерности проявления групповой динамики, особенности взаимодействия с разными типами групп и разными типажами участников. Участники осваивают основные принципы тренерского поведения, преодоления сопротивления группы и отдельных людей, учатся работать с агрессией.

Программа направлена на развитие профессиональной компетентности руководителей указанных учреждений в условиях реализации региональной образовательной политики, изменений в образовательном пространстве и в условиях развития краевой системы кадетского и женского гимназического образования. В результате освоения программы у слушателей формируется система базовых теоретико-методологических,