Курсы коучинга, тренинги для тренеров, курсы преподавателей, педагогам

Программа представляет собой комплекс теоретических и практических подходов к проблеме планирования и разработки системы языкового контроля с учетом специфики отечественной и зарубежной методики преподавания иностранных языков в системе непрерывного языкового образования.

Программа познакомит слушателей с историческими и теоретическими основами тьюторства в России, условиями введения тьюторства в образовательных организациях, масштабами тьюторской деятельности в условиях введения и реализации ФГОС, идеями открытого образования и индивидуализации, основными схемами тьюторского сопровождения, стандартами тьюторской деятельности, различиями позиций учителя, классного

С 1 сентября 2015 года все 5-е классы России начинают учиться по федеральному стандарту основного общего образования, и в каждой школе должна быть своя программа. Продолжается создание примерной программы старшей школы. Утверждены ФГОСы начального общего образования для детей с ограниченными возможностями здоровья, которые вступят в силу с 1 сентября 2016 года. Рост качества образования

В результате обучения педагогический работник сможет анализировать и применять на практике действующие образовательные стандарты и программы; использовать современные приёмы, организационные формы и технологии воспитания, обучения и оценки качества результатов  обучения; обеспечивать межкультурное общение в различных профессиональных сферах; разрабатывать учебно-методические материалы с

Курс посвящен рассмотрению актуальных проблем и особенностей корпоративного образования и образования взрослых. Он успешно зарекомендовал себя в системе корпоративного обучения.

В курсе рассматриваются различные маркетинговые технологии применительно к учреждениям образования. Рассматривается возможность повышения конкурентоспособности учреждения образования, получения дополнительного финансирования.
Пройдя курс, руководитель приобретет, не только маркетинговую компетентность, но и сможет  на практике перестроить всю работу учреждения с учетом имеющихся возможностей и

Обучение предполагает формирование у слушателей следующих компетентностей: ценностно-смысловой, социальной, валеологической, когнитивной, коммуникативно-этической, повышение  у слушателей готовности и способности к осуществлению профессиональной деятельности в конкретных профессиональных условиях, в том числе в проблемных ситуациях, в соответствии с действующими профессиональными требованиями и

Содержание и специфика программы позволяет каждому педагогу научиться использовать технологию развития информационно-интеллектуальной компетентности в ежедневной практике, в связи с тем, что предлагаемая технология является одновременно предметом освоения и способом обучения специалиста.

В программе: цель, задачи и концепция научного исследования, формулировка научно-исследовательской проблемы и многое другое.

Инновационные образовательные методики по криминалистике.

В программе: потребности и ожидания человека как основа любого тренинга, стратегии построения тренингов, выработка тем и концепций тренинга и многое другое.

В программе: цели и задачи вашего тренинга, выбор маркетинговой ниши, разработка концепции тренинга (целевая аудитория, цены, технологии, стратегии, реклама) и многое другое.

В программе: современные целевые приоритеты и показатели научной деятельности вузов, нормативно-правовая база развития научной деятельности вузов и многое другое.

В программе: нормативно-правовая база организаций и проведение конкурсов, основные фонды и организации, предоставляющие гранты в России и многое другое. По окончании данного курса слушателю будет выдано удостоверение о повышении квалификации государственного образца.

В программе: организация, планирование и контроль за выполнением хоздоговорных НИР, составление тематического плана НИР по хоздоговорной тематике и многое другое.

В программе: цель, задачи и концепция научного исследования, формулировка научно-исследовательской проблемы и многое другое.

Обучение предполагает формирование у слушателей следующих компетентностей: ценностно-смысловой, социальной, валеологической, когнитивной, коммуникативно-этической, повышение  у слушателей готовности и способности к осуществлению профессиональной деятельности в конкретных профессиональных условиях, в том числе в проблемных ситуациях, в соответствии с действующими профессиональными требованиями и

Курс разработан для повышения компьютерной грамотности, в частности для повышения квалификации в сфере информационных и Интернет-технологий.

Программа "Применение современных образовательных технологий в реализации профессиональных модулей в системе высшего образования" имеет целью формирование профессиональных компетенций в области применения современных образовательных технологий, актуальных для осуществления профессиональной педагогической деятельности.   
Полученные в результате повышения квалификации профессиональные

Курс направлен на подготовку педагогов, способных успешно реализовывать образовательные цели в соответствии с требованиями ФГОС. Курс дает возможность подготовить педагогов к успешной реализации образовательных целей, которые соответствуют требованиям ФГОС.