Кадры, управление персоналом, HR: Тренинги в Москве

Тренинг командообразования, направленный на развитие навыков эффективного взаимодействия членов управленческой команды, формирование оптимальных рабочих взаимоотношений и комфортного микроклимата для достижения сплочённости и взаимопонимания.

8-ми часовой тренинг посвящен исключительно проведению интервью: от техники постановки вопросов, до инсцинировки различных видов отборочного собеседования. Тренинг расчитан на начинающих и дейсвтующих специалистов и менеджеров, которые сами проводят интервью с соискателями должности и хотят научится оценивать компетенции кандидатов и прогнозировать их модели поведения в разных ситуациях и разными

В тренинге рассматриваются самые известные и эффективные концепции и модели управления.

Цель тренинга: передать руководителям инструменты, позволяющие формировать вовлеченность персонала в задачи подразделения/компании и повышать уровень ответственности сотрудников за результат их выполнения.
В результате тренинга участники: получат инструменты, которые позволяют руководителю: использовать и направлять инициативу сотрудников на решение текущих задач; передавать решение оперативных

Тренинг "Мотивация X. Как эффективно мотивировать персонал?" Предназначен для всех тех, кто имеет отношение к управлению персоналом. Согласитесь, каждый из нас, когда становится руководителем (или хочет им стать), сталкивается с необходимостью управления людьми. У кого-то это получается лучше, в силу высокого уровня эмоционального интеллекта, а у кого-то - уже. Я же предлагаю Вам научиться делать

Цель: повысить стрессоустойчивость, научиться выявлять предпосылки возникновения конфликта в коллективе; выбирать оптимальный стиль поведения в конфликте.
По итогу тренинга:
•      Руководители смогут выявлять предпосылки конфликта;
•      Знают,  как  выстроить оптимальную стратегию общения;
•      Смогут провести процедуру переговоров по разрешению конфликтной ситуации;

Цель: дать участникам тренинга конкретные инструменты для проведения проектов по оценки 360 градусов.
Задачи: дать понимание роли специалиста по оценки и развитию персонала, как внутреннего консультанта в компании; дать информацию об основных ловушках оценки 360 градусов и технологии проведении проектов в области 360 градусов; сформировать умение разрабатывать качественный оценочный бланк;

Люди представляют собой настоящий источник конкурентных преимуществ организации.
Начиная с того момента, как сотрудники присоединяются к компании, и до того момента, как они ее покидают, эффективная организация ставит перед своими работниками задачи, которые бросают вызов их способностям.
Менеджер отвечает перед организацией за развитие своих подчиненных, помогая им достигать самых высоких

Распространенная ситуация: отличный инженер, опытный технолог, грамотный мастер оказываются перед необходимостью провести обучение подопечного персонала. На первый взгляд кажется, что может быть легче: обучить сотрудников тому, что является твоей ежедневной работой, что знаешь, как свои пять пальцев? Однако уже первый опыт выступления в качестве преподавателя неожиданно демонстрирует, что быть

Программа тренинга по вопросам подбора персонала разработана на основе актуальных исследований и практического опыта. тренинг включает эффективные методы подбора персонала, обучения и мотивации.

Цели тренинга:
Идея тренинга родилась из наблюдения и анализа ситуации, складывающейся с обучением на многих современных предприятиях: необходимость обучения персонала является для одних руководителей данью моде, для других – насущной потребностью, связанной с гарантией будущего компании. В обоих случаях необходимо либо время, чтобы самостоятельно продумать и грамотно выстроить систему, либо

В программе: общая идея современного подхода к оценке рабочего персонала; оценка профессиональных знаний и умений; оценка результатов труда; итоговая оценка рабочего.

Формат обучения - корпоративный. Оптимальный размер учебной группы – 14 человек.
Цель программы: развитие навыков влияния на компетентность подопечных при проведении обучающих и развивающих мероприятий в формате наставничества.

Цель тренинга: осознать, чем команда отличается от группы, понять, как она формируется, и научиться действовать на каждом этапе формирования команды.

Цель тренинга: сформировать основные навыки наставничества.
Задачи тренинга:
- Продемонстрировать важность и уникальность функции наставничества в работе руководителя.
- Представить методику, позволяющую руководителю эффективно развивать сотрудников.
- Практически отработать предложенную методику.

Цели: 
• дать представления о методах получения информации о мотивации, стиле взаимодействия, ценностях и глубинных поведенческих особенностей кандидатов,
• овладеть навыками глубинного понимания мотивации разных людей,
• научиться оценивать в ходе собеседования, удастся ли соискателю в соответствии с его поведенческим, личностным и ценностным профилем добиться успеха в той деятельности,

Цель тренинга: формирование устойчивой системы знаний и умений для развития эффективного руководства персоналом подразделений, построения эффективной работы персонала, определение функциональных границ и критериев оценки эффективности для достижения индивидуальных и групповых целей и задач.

Цели курса:
•      Показать возможности института наставничества для рабочих в современных условиях
•      Изучить принципы создания и механизмы функционирования эффективной системы наставничества. 
•      Обеспечить участников документами, необходимыми для организации процесса наставничества и его документального сопровождения.

Преимущества тренинговой программы:
Исследование мотивации сотрудника является непростой задачей, ршение которой помогает снизить ошибку отбора и правильно спланировать адаптацию, мотивацию и развитие сотрудника. В ходе однодневного семинара участники знакомятся с простым в применении и прекрасно зарекомендовавшим себя в практике оценки сотрудников десятков компаний опросником, учатся

Ритмический тренинг в сочетании с условиями полной темноты дает импульс сконцентрироваться и энергию для решения последующих задач. Этот тренинг покажет, как находить индивидуальный алгоритм в рамках текущего группового динамического процесса. Он развивает моторику, чувство ритма и координацию движений, помогает по-другому воспринять течение времени, помогает научиться слышать других и заявлять о