Полный перечень курсов и программ обучения по Гуманитарным Наукам в Москве

Комплексный учебный курс повышения квалификации для работников архивных учреждений.

Комплексный учебный курс профессиональной переподготовки для работников архивных учреждений. По итогам обучения выдается диплом о профессиональной переподготовке, дающий право вести профессиональную деятельность в сфере архивного дела.

Цель программы – повышение речевой культуры, формирование языковой личности, владеющей навыками целесообразного употребления языковых средств.

Вы овладеете классическими приемами и новейшими методиками преподавания иностранных языков.

Цель и задачи программы: сформировать у обучающихся в рамках данной программы профессиональные представления об основных принципах обучения русскому языку как неродному; познакомить обучающихся с новейшими принципами контрастивной лингвистики; познакомить магистрантов с инновационными технологиями преподавания РКН; показать пути решения проблемы преподавания русского языка в полиэтнических

Выпускники программ смогут работать: преподавателями литературы и МХК в вузах, средних специальных и общеобразовательных учебных заведениях; педагогами среднего профессионального и дополнительного образования; исследователями в научных институтах; экспертами и консультантами в учреждениях, занимающихся вопросами преподавания литературы, популяризации чтения, семейного консультирования и проч.;

Курс посвящен разбору основных теоретических подходов в области политической конфликтологии. Содержание дисциплины охватывает различные темы от анализа политических конфликтов до вопросов их урегулирования. Однако особое, наиболее важное место в этом курсе будут занимать теоретические вопросы. Политическая конфликтология относится к интердисциплинарной и полипарадигмальной области политической

Магистерская программа "Информационные ресурсы исторической науки" ориентирована на широкий контингент учащихся. Прежде всего, это учителя истории средних образовательных школ, получившие подготовку в высших педагогических учебных заведениях по традиционной образовательной схеме и нуждающиеся в радикальном обновлении всего комплекса полученных ранее знаний. Вторая часть контингента магистрантов –

Магистерская программа "Филологическая герменевтика школьной словесности" рассчитана на студентов, желающих получить глубокие знания в области филологии, истории и философии с конкретным приложением их к анализу произведений, составляющих содержание школьной программы по литературе, а также стремящихся получить навыки исследовательской работы в этой области.

Целью магистерской программы "Политические вызовы современности" является подготовка  высококвалифицированных специалистов, способных  ориентироваться в системе политических вызовов личности, обществу и государству в современном мире.

Курс вводит в проблему функционирования в современном обществе негосударственных учреждений, работающих в области сохранения и анализа памяти о политических репрессиях в СССР.

Курс знакомит слушателей с  различными аспектами исторического развития техники и технологий  в исторической перспективе.  Главные  этапы технического прогресса представлены в ракурсе их взаимосвязи с культурными и социальными процессами прошлого и современности.  Рассматриваются  изменения в социальной и интеллектуальных средах и институтах, связанные с поиском и распространением новой

Как можно изучать неуловимое в истории – человек с его индивидуальной историей, с его миром эмоций? Почему одни эмоции исчезают, а другие возникают? Исчезают ли первые совсем или продолжают жить под другими именами? Мо­гут ли забытые чувства возвращаться в наш эмоциональный обиход и участвовать в каких-либо современных ритуалах? Какую роль иг­рает гендер в формировании эмоциональных стилей и

Основной задачей курса является ознакомить студентов с основными методами работы с медиа продукцией и современными репрезентации исторических событий в кино и на телевидении. Поднимаются темы для обсуждения: История как нарратив о прошлом (художественные жанры, документалистика) и история как то, что создается обществом здесь и сейчас (новости, аналитика). Какие факторы определяют репрезентации

Цель курса состоит в том, чтобы, с одной стороны, развенчать существующие мифы о «глобализации», а с другой стороны, найти рациональные подходы к описанию связанной с ней проблематики национального государства. В рамках курса термин «глобализация» рассматривается и как обозначение некой сложившейся мировой системы, включая связанные с ней ожидания, и как некий объективный процесс трансформации.

Курс представляет обзор как основных идейных течений в рамках современного национализма, так и текущего состояния исследований в области национализма. Содержание курса охватывает такие важные вопросы современной политической теории, как национально-государственное строительство, национализм и демократия, национализм и мультикультурализм, национализм и национальное государство в условиях