Разговорный английский язык для начинающих по методу Шехтера: Курсы

Задачей первого этапа разговорного английского языка для начинающих является приобретение навыков говорения, преодоление психологического или так называемого языкового барьера, понимания английской разговорной речи на слух, а также чтения очень простых текстов на английском языке.
В процессе обучения слушатели осваивают разговорный английский язык в объеме около 1200 фраз.
Курс сопровождается специальным учебником И.Ю.Шехтера , карточками и аудио-материалами

В результате прохождения первого этапа достигается уровень знания английского языка elementary.

После первого разговорного интенсива мы рекомендуем приступить к грамматике. Первый лексико-грамматический курс построен на базе пройденного материала на первом разговорном интенсиве, поможет закрепить лексический запас и подготовит к следующему разговорному интенсивному циклу обучения.

Домашние задания даются только на лексико-грамматических этапах.

Состав групп – 8-12 человек на интенсивном этапе и 6-10 на грамматическом.

В СИСТЕМЕ-3 вы легко освоите разговорный английский язык в самые сжатые сроки. Чудес не бывает, но есть уникальные и доступные научные достижения, и эмоционально-смысловой метод Шехтера - одно из них. Более 20ти лет мы обучаем английскому языку людей разного возраста, профессий, способностей.

Эмоционально-смысловой метод обучения предлагает окунуться в незнакомый язык и получить удовольствие от возможности начать общаться сразу. В начале обучения - никакой грамматики, ведь изучать любой иностранный язык лучше всего так, как это делают дети. То есть сначала научиться говорить. На занятиях, которые проходятшесть раз в неделю по четыре академических часа в легкой и непринужденной обстановке, студенты осваивают устную речь и учатся пониманию речи на слух.  

"Английская жизнь" слушателей СИСТЕМЫ-3 наполнена интересными и яркими событиями - ведь запоминается только то, с чем связаны эмоционально-окрашенные переживания. Темы и связанные с ними ситуации взяты из разных областей: профессиональных и бытовых, праздничных и повседневных. Слушатели путешествуют, посещают рестораны и магазины, разбирают юридические иски, защищают проекты, участвуют дискуссиях и переговорах. Погружение в английский язык происходит в виде живого общения, когда каждый участник общения ведет себя так, как ему свойственно в различных реальных ситуациях.  В процессе общения рождается речь, и участники сами решают, когда какие фразы произнести. В центре внимания – не учебный процесс, а личность. И в этом – принципиальное отличие этюдов от ролевых игр. Живое развитие сюжета (обучения) создает непредсказуемость, интригу, что само по себе делает процесс увлекательным и динамичным.

Курс разговорного английского состоит из 3 интенсивных этапов, соответствующих Вашему изначальному уровню английского языка. Уровень определяется на ежедневном бесплатном устном собеседовании. Объём каждого этапа (цикла) - 100 академических часов, которые вы пройдете за 1 месяц интенсивных занятий.

Первый английский интенсив (100 ак.часов за месяц) дает возможность слушателям свободно общаться на бытовые темы и не потеряться в стране изучаемого языка (Английский для путешествий). 

После второго этапа они становятся авторами собственного проекта и могут пройти собеседование, провести грамотную презентацию (Английский для собеседования).

После третьего этапа слушатели становятся полноправными участниками любой дискуссии, смотрят фильмы без перевода с использованием текста оригинала, читают неадаптированную литературу, могут работать в иностранной компании (Английский для работы).  

Интенсивные курсы английского языка эффективны и для слушателей, имеющих большой объем теоретических знаний, но не умеющих использовать их в естественных ситуациях.

Приступить к занятиям разговорным английским языком можно с любого интенсивного этапа после прохождения собеседования 

Между тремя интенсивными этапами введены лексико-грамматические курсы. Это не традиционные грамматические курс, не набор правил для зубрежки, а коррекция уже существующей речи, объяснение структуры живого английского языка на базе освоенной лексики и помощь в подготовке к следующему этапу обучения.