Психология для профессионалов - Курсы

За 6 месяцев обучения вы изучите психологические, биологические, медицинские и социокультурные аспекты сексуальности человека и научитесь работать с психологическими проблемами в интимной сфере. Освоите алгоритмы и подходы в консультативной работе с сексуальными нарушениями. Сможете работать с индивидуальными и парными запросами, а также консультировать родителей по вопросам сексуальности детей и

За 12 месяцев вы узнаете, как работает психика человека, научитесь профессионально помогать людям и успешно запустите частную практику. Узнаете об истории развития психологии и современных научных взглядах на психику и работу мозга. Познакомитесь с современными подходами в психологическом консультировании и сможете интегрировать методы разных подходов в свою практику. Обучение включает

Практические знания и технологии реабилитации. Госпитальная реабилитация и частная практика. Составление реабилитационного протокола. Супервизия.

Медицинский университет инноваций и развития приглашает вас пройти курс профессиональной переподготовки по программе: "Клиническая психология".

Приглашаем принять участие в учебно-терапевтическом семинаре по Терапии творческим присутствием (Присутственная арт-терапия). Цели группы: исследование личного жизненного опыта; разрешение имеющихся трудностей; освоение метода Присутственная арт-терапия. Вы сможете осваивать данный подход "из первых рук".

Сказка - это вид врачевания детской и взрослой психики. И она хороша обращением напрямую к самым глубинным слоям психики. Сказка минует то, что мешает изменению к лучшему - сознательные запреты, сопротивление урокам, преподанным навязчиво, декларативно, негативной оценке себя, неверию в свой успех. Сказкотерапия – самый подходящий вид терапии для работы с детьми, в воспитании, в образовании, в

Программа может быть полезна как для психологов и психотерапевтов делающих первые шаги в профессии, так и для тех, кто уже практикует и нацелен на повышение квалификации в области психологического консультирования и психотерапии.
В процессе обучения вы сможете овладеть навыками эффективного установления контакта с клиентом, точного прояснения запроса, эмпатического понимания; научитесь

Игровая психотерапия – это особый метод работы с эмоциональными и поведенческими затруднениями, позволяющий через игру осмыслить деятельность человека, его отношение к окружающему миру. Игровая психотерапия применяется в индивидуальном консультировании взрослых, в семейной психотерапии, в работе с детьми.
Приглашаем окунуться в мир игры, постичь её философию, использовать игру в качестве

Профессиональная теоретическая и практическая подготовка по проведению диагностики наличия изменённого состояния сознания или состояния, переходного к нему, формирование умения идентифицировать признаки измененного состояния сознания и прогнозировать его появление и возможную динамику в конкретных условиях и ситуациях.

Цель программы - профессиональная психологическая подготовка к работе в предметной области взаимодействий людей с животными - домашними питомцами.
Выдается сертификат факультета психологии МГУ о прохождении обучения по данной программе.

Обучение психологии и управлению персоналом позволит своевременно оказывать квалифицированную психологическую поддержку. В программе: основы общей психологии, психология конфликта, основы психодиагностической работы и многое другое.

Вы интересуетесь мотивами поведения людей, стремитесь к самопознанию и самосовершенствованию? Полученные на этом курсе знания позволят Вам взглянуть на себя по-новому, понять других и сделать жизнь счастливее и плодотворнее.

Этот курс ориентирован на практический результат. В программе: психический расстройства, пограничные расстройства, депрессии, зависимости, нарушения личности, суицидальные тенденции - диагностика и лечение.

Пройдя данный курс вы получите: большой объем знаний в области психологии семейных и супружеских отношений; большой объем навыков  в области психологии семейных и супружеских отношений; преобразуете себя, вдохновитесь и выйдите на другой уровень отношений с партнером, родными и близкими; скачаете в свой домашний архив много литературы, вебинаров, видео; получите именной электронный сертификат.

Гениальность, одаренность и посредственность – это различные измерения человеческого бытия.
Их следует изучать в согласованности проявлений. Вместе они создают пространство творческой жизни, а взятые по отдельности – травмирующие, опустошающие и истощающие человека формы тревоги.
В курсе будут представлены примеры такой согласованности проявлений гениальности, одаренности и посредственности в

Цель курса: оснащение педагогов-музыкантов специальными психологическими знаниями, открывающими специфическую природу музыки, сознания и самосознания homo-musicus, музыкального опыта и особенностей передачи этого опыта в музыкальной педагогике.

Цель курса - освоение теоретических знания и практических навыков в области профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и умению определить эффективные стратегии в работе с трудными детьми. Задачи курса: сформировать навыки и умения организации и проведения профилактической работы с несовершеннолетними, склонными к девиантному поведению, и с другими категориями детей в целях

Цель данного курса: обеспечить быструю, качественную, разностороннюю подготовку специалистов для работы с нарушением слуха у детей с ОВЗ. Задачи курса: дать полное представление о деятельности специалиста в работе с детьми с нарушениями слуха; сформировать у выпускников профессиональное представление о психологических особенностях детей с нарушениями слуха, их возможностях и индивидуальных

Цель данного курса: сформировать представления слушателей о письменной речи как сложной форме психической деятельности человека, о структуре дефекта при различных формах  дисграфии, дислексии, о коррекционных стратегиях преодоления нарушений письменной речи. Задачи курса: ознакомить студентов с теоретическими основами воспитательной работы с детьми с нарушением устной и письменной речи, основными

Цель данного курса - является подготовка для работы в специальном образовательном учреждении компенсирующего вида педагога-воспитателя, знакомого с основами музыкаль­ного воспитания детей, способного активно участвовать в осуще­ствлении музыкально-эстетического воспитания дошкольников с проблемами в развитии на музыкальных занятиях, самостоятельно организовывать музыкально-досуговую,