Обучение по теме Психология Курсы . Вечерняя форма обучения

Спецкурс "Клинические аспекты гештальт-терапии

В результате обучения: вы познакомитесь с тем, как работает сказкотерапия для детей и взрослых, освоите навыки групповой и индивидуальной работы с детьми и взрослыми, изучите подходы в работе с авторскими и народными сказками, изучите психодиагностические возможности детских и взрослых сказок, познакомитесь с авторскими методами Сказкотерапии (И.В. Вачков, Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева, Д. Соколов,

Приглашаем вас на 4 сессию Лектория Эдры, посвященную психологии и социологии. На ней будет еще больше интересных выступлений, а также совершенно новый подход к общению на большом перерыве.

Санкт-Петербургский психологический центр приглашает  желающих с  высшим образованием и студентов  в динамическую  группу.
Участие в работе  динамической группы является первой ступенью курса по профессиональной подготовке  групповых аналитиков. В дальнейшем, при желании  вы можете получить теоретическое образование по ведению динамических групп. Часы, проведенные в группе, засчитываются в

Приглашаем на первую ступень курса по ведению динамических групп. Занятия предполагают две части; первая теория ведения групп, вторая практическая работа в психоаналитической группе.

В программе:
-Психологические задачи, стоящие перед гидом.
-Приемы вербального и невербального воздействия.
-Взаимодействие участников туристической группы с гидом и между собой.
...

Хотите открыть для себя доступные техники работы с подсознанием и познакомиться с техниками гипнотерапии? Понять, как её можно применять на практике? И всё это доступно с максимумом практики?
Для вас открыта запись на программу Геннадия Иванова «Искусство гипнотерапии.
Это редкий доступный вариант познакомиться и начать применять техники гипнотерапии!

"Воронежский институт практической психологии и психологии бизнеса" объявляет набор на 3х-летний курс обучения и стажировки по программе "Индивидуальное психологическое консультирование". В программу подготовки входят семинары и тренинги по психологии личности, психологии бизнеса, индивидуальному консультированию, групповой психотерапии, психодиагностике, организационному консультированию и др.

"Воронежский институт практической психологии и психологии бизнеса" объявляет набор на 3х-летний курс обучения и стажировки по программе "Индивидуальное психологическое консультирование". В программу подготовки входят семинары и тренинги по психологии личности, психологии бизнеса, индивидуальному консультированию, групповой психотерапии, психодиагностике, организационному консультированию и др.

Дополнительное образование по направлению: "Психология бизнеса" по программам: Управление Персоналом, Организационная психология и психология управления. В программу подготовки входят семинары и тренинги по психологии личности, психологии бизнеса, индивидуальному консультированию,  психодиагностике, организационному консультированию и др.

Основная цель работы арт-терапевта - создание для клиента безопасной, безоценочной, действительно творческой атмосферы. Такой подход требует от психолога высокого уровня толерантности к неопределенности процесса, поэтому обучение предполагает погружение в собственное творчество и проживание клиентского опыта. Метод универсален. Его эффективность подтверждена в практике работы со здоровыми людьми

Цель курса: обучить слушателей эффективной межличностной коммуникации при решении деловых вопросов, ориентации в психологических типах партнеров, психодиагностике конфликтов и выбора стратегии поведения в конфликтных ситуациях.

Аутогенная тренировка - самая разработанная и эффективная методика обучения психической саморегуляции на сегодняшний день. Одним из преимуществ этой методики являются четкие и ясные критерии эффективности процесса обучения. Существенным преимуществом аутотренингаявляется и то, что заниматься можно практически в любом месте(дома, на работе, в транспорте, даже на скучном совещании или лекции) и

Психологи говорят, что одним из самых развитых защитных механизмов от негативных эмоций является юмор. Юмор – это не только подмечание смешных моментов, но и способность реально воспринимать самые разные стороны жизни, находя в них то, что помогает оставаться в контакте с реальностью и не разрушаться. Юмор помогает не только воспринимать, но и выражать испытываемые нами чувства, что обеспечивает

Сертификационный курс НЛП-Практик - это принятый во всем мире стандарт образования в области Нейролингвистического программирования (NLP). Говоря проще - это тот самый курс, на котором Вы научитесь всем основам НЛП. На нём, Вы на практике освоите все 38 высокоэффективных инструментов НЛП для успеха в работе и жизни. Техники НЛП развиваются уже более 40 лет и за это время накопилось огромное

Вниманию слушателей будут предоставлены: обширный теоретический блок по психосоматической медицине, отработка практических навыков работы с различными психосоматическими симптомами с использованием методов арт- и телесноориентированной терапии. 
Методологической основой курса являются исследования З. Фрейда, Ф. Александера, М. Шура, Ф. Данбар, М. Фельденкрайза.
Цель курса: ознакомление

Курс посвящен способам выявления и анализу трех состояний "я" человека: Родитель, Взрослый, Ребенок.  Этот курс поможет определить в какие моменты жизни и в каких ситуациях то или иное состояние начинает доминировать. Опираясь на психотерапевтический метод, разработанный Эриком Берном, психотерапевт, психолог, профессор психологических наук Вадим Артурович Петровский расскажет как

Курс предназначен для тех, кто хочет достичь эффективности взаимодействия с окружающими людьми, кто хочет овладеть словом и жестом для позиционирования себя как профессионала, как культурно-состоятельного человека в целом.

Курс разработан на основе метода терапии внутренних семейных систем известного американского психолога-новатора Ричарда Шварца. Толчком к созданию методики стал опыт автора в использовании техник семейной терапии, работы с внутренними "частями Я" или субличностями.

Курс разработан на основе метода терапии внутренних семейных систем известного американского психолога-новатора Ричарда Шварца. Толчком к созданию методики стал опыт автора в использовании техник семейной терапии,  работы с внутренними «частями Я» или субличностями.