Клиент-центрированная психотерапия: Программа переподготовки

Первый уровень. «Личностные качества и теоретические познания клиент – центрированного психотерапевта»

Главной целью этой ступени является развитие восприятия и осознавания участниками, как своего собственного опыта переживания, так и опыта переживания других участников группы, а так же – практическое освоение теоретического материала.

Содержание первого уровня

• Исследование самовосприятия, структуры собственной личности, собственных способов взаимодействия с другими и паттернов взаимодействия других членов группы.
• Осознавание личной мотивации в терапевтическом образовании. Освоение опыта взаимодействия (основанного на эмпатическом понимании, безусловном принятии и конгруентности) в группе. Восприятие и анализ процессов, происходящих в группе.
• Исследование семейной истории и биографического материала, как реконструкция развития собственной личности.
• Фокусинг, концепция переживания (Джендлин) и метод работы с переживанием в Клиент-центрированной психотерапии (6 шагов Фокусинга). Обучение Фокусингу
• Клиент-центрированное консультирование. Супервизия практики участников в активном слушании, глубинном слушании, построении, развитии и завершении терапевтического контакта.
• Теоретические семинары

Содержание теоретических курсов первого уровня:

• Теория Личности К. Роджерса
• Теория Клиент-центрированной терапии
• Теория переживания Ю. Джендлина. Фокусинг
• Клиент-центрированная психология развития
• Клиент-центрированная теория отношений
• Клиент-центрированная работа с группой и групповой динамикой
• Обзор современных исследований и литературы по Клиент-центрированной терапии

Второй уровень. «Методика клиент-центрированной психотерапии»

Главной целью этого уровня является практическое освоение методики, диагностики, техники и супервизии клиент – центрированной психотерапии.

Содержание второго уровня

• Построение психотерапевтического процесса. Фазы терапевтического процесса. Характеристики и основания краткосрочного и долгосрочного психотерапевтических процессов. Первая встреча с клиентом и планирование психотерапии. Организация и значение заключительной фазы психотерапии.
• Процессуальная диагностика. Знания и навыки процессуальной диагностики: понимание клиента на основе непосредственной эмапатии; герменевтическая эмпатия; понимание дисфункциональности личных взаимоотношений клиента; понимание клиента на основе знаний о специфических нарушениях.
• Профессиональные знания и умения, необходимые для психотерапевтической деятельности. Навыки сопровождения и углубления процесса переживания. Работа с переживанием на всех уровнях символизации. Навыки работы и терапевтических интервенций на всех уровнях терапевтического процесса (содержания, обработки и отношений).
• Теория клиент-центрированного психотерапии.
• Супервизия практики.

Содержание теоретических курсов второго уровня:

• Этиология психических расстройств
• Психотерапевтическая диагностика
• Исследования в Клиент-центрированной терапии, обсуждение дипломного исследования
• Клиент-центрированный подход к проблеме психосоматических расстройств
• Клиент-центрированная групповая психотерапия
• Клиентцентрированный подход к ранним нарушениям личности
• Клиент-центрированные кризисные интервенции
• Клиент-центрированная работа с детьми и подростками, игровая психотерапия

По окончании программы выпускнику выдается диплом о профпереподготовке установленного образца МПГУ и свидетельство специализации ПСКП с возможностью включения в профессиональный реестр клиент-центрированных психотерапевтов.

Обучение проводится в закрытой учебной группе (10–14 чел.).

Продолжительность обучения составляет 3,3 года, куда входят 31 блок занятий и 2 скрининга (всего 728 академических часов).

Блоки занятий продолжительностью по 20-26 часов каждый, проходят один week-end (пт., сб. и вс.) ежемесячно.

Стоимость академического года 95 000 руб.

Куратор программы: профессор Wolfgang KEIL, Sylvia KEIL, Lore KORBEI (Австрия).