Психоаналитическое консультирование: Курсы

1. Объем и содержание программы Наименование разделов и их объем в часах аудиторных занятий

2. Психоаналитические концепции развития
Тема 1. Обзор основных психоаналитических концепций психического развития.
Тема 2. Классическая теория психосексуального развития.
Тема 3. Теория объектных отношений.
Тема 4. Психоаналитический взгляд на теорию аффектов.
Тема 5. Развитие аффекта и теория привязанности.
Тема 6. Развитие самости.
Тема 7. Современная психоаналитическая теория агрессии.
Тема 8. Психоаналитический подход к когнитивному развитию.
Тема 9. Развитие концепции Эго.
Тема 10. Развитие Супер-Эго.
Тема 11. Половое развитие.
Тема 12. Психологические особенности и конфликты подросткового возраста.
Тема 13. Тревога в процессе развития ребенка.
Тема 14. Развитие симптома депрессии.
Тема 15. Развитие психотического мышления у детей.

3. Психопатольгия
Тема 1. Основные психоаналитические теории генезиса и формирования психопатологических расстройств.
Тема 2. Психоаналитическая классификация и уровни психопатологических расстройств.
Тема 3. Особенности переноса и контрпереносных реакций и выбор тактики психотерапии в соответствии с уровнем психопатологических расстройств.
Тема 4. Типологические особенности психопатологических расстройств в личности и доминирующий стиль психологической защиты.
Тема 5. Психоневрозы как прегенитальные фиксации. Психодинамическая психиатрия:
Тема 6. Пропедевтика психиатрия.
Тема 7. Симптомы патологии познания и памяти.
Тема 8. Симптомы патологии эмоций, волевой сферы и внимания.
Тема 9. Синдромы: астенический, аффективный, невротический.
Тема 10. Бредовые синдромы. Галлюциноз.
Тема 11. Синдромы нарушения сознания.
Тема 12. Синдромы нарушения личности.
Тема 13. Синдромы негативных психопатических расстройств.
Тема 14. Алкоголизм и алкогольные психозы.
Тема 15. Наркомания и токсикомания.
Тема 16. Психические нарушения при органических поражениях ЦНС.
Тема 17. Эпилепсия.
Тема 18. Шизофрения.
Тема 19. Маниакально-депрессивный психоз.
Тема 20. Реактивные состояния.
Тема 21. Неврозы.
Тема 22. Психосоматозы.
Тема 23. Психопатии. Парафилии. Психопатология детского и подросткового возраста:
Тема 24. Нарушения взаимоотношений мать – дитя.
Тема 25. Психосоматика в психопатологии младенчества.
Тема 26. Нарушения питания и роста у младенцев и детей.
Тема 27. Нервная анорексия и булимия у детей и подростков.
Тема 28. Тревожные расстройства в детском и подростковом возрасте.
Тема 29. Фобические состояния у детей.
Тема 30. Поведенческие расстройства.
Тема 31. Агрессивное поведение у детей и подростков и развитие симптома насилия.
Тема 32. Избиваемый ребенок и садо-мазохистическое поведение в детско-подростковом возрасте.
Тема 33. Отклоняющееся сексуальное поведение у детей.
Тема 34. Расстройства половой идентичности у детей и подростков.
Тема 35. Аутизм и первазивные расстройства развития.
Тема 36. Пограничные расстройства у детей и подростков.
Тема 37. Детские психозы.
Тема 38. Суицидальное поведение у детей и подростков.

4. Практика и техника психоанализа
Тема 1. Метапсихологическое понимание психики.
Тема 2. Психоаналитических процесс: основные понятия.
Тема 3. Первичное интервью.
Тема 4. Перенос.
Тема 5. Сопротивление.
Тема 6. Контрперенос.
Тема 7. Сновидения в психоаналитической терапии.
Тема 8. Специальные проблемы.
Тема 9. Подход Дж. Вайсса.
Тема 10. Концепции О. Кернберга и Н. Мак-Вильямс.
Тема 11. Подходы Х. Когута.

5. Психоаналитическое консультирование детей
Тема 1. Техника детского психоанализа М. Кляйн.
Тема 2. Индивидуальный психологический подход.
Тема 3. Теория созревания в терапии детей.
Тема 4. Холистический подход К. Хорни в лечении детей.
Тема 5. Интерперсональный подход к детской терапии.
Тема 6. Психоаналитическая групповая психотерапия с детьми и подростками.
Тема 7. Психоанализ и лечение психологических расстройств у младенцев.
Тема 8. Психоанализ ребенка предшкольного возраста.
Тема 9. Психоанализ ребенка школьного возраста.
Тема 10. Использование игры в детском психоанализе

6. Семейное консультирование
Тема 1. Место семейной психотерапии в ряду других моделей психологической помощи.
Тема 2. Теория систем – методологический фундамент системной семейной психотерапии.
Тема 3. Структурные характеристики и проблемы семейной системы.
Тема 4. Семья как система коммуникаций.
Тема 5. Жизненный цикл семьи.
Тема 6. Семейная история. Механизмы передачи паттернов поведения и взаимоотношений в следующие поколения.